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Lerntypen
Um
eine Fremdsprache (oder was auch immer) möglichst effektiv und
erfolgreich zu lernen, sollte man wissen, was für ein Lerntyp
man
ist. Wir lernen nämlich alle unterschiedlich und wenn man
weiß,
wie man selber beim Lernen funktioniert, gelingt es einem viel
besser. Dabei geht es darum, mit welchem Sinn man am einfachsten
Informationen aufnimmt, wie man diese Informationen ordnet und
bearbeitet
sowie welche Umstände notwendig sind, um die erlernten
Informationen dauerhaft bewahren zu können.
Es
gibt hauptsächlich 4-5 Lerntypen (aber die Einteilung
variiert gewaltig):
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Der
visuelle Lerntyp – lernt durch das Sehen. Verwendet am
liebsten Bilder und kann sich mündliche Instruktionen schlecht
merken, er will sie schriftlich vor sich sehen.
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Der
auditive Lerntyp – lernt durch das Hören. Kann sich leicht
merken was er nur gehört hat, wie z. B.
Vorträge und mündliche Informationen.
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Der
taktile Lerntyp – lernt durch das Gefühl. Arbeitet
gerne mit den Händen, macht Notizen oder schreibt am Computer.
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Der
kinästhetische (motorische) Lerntyp – lernt durch
Bewegung. Will gerne experimentieren und alles ausprobieren (learning
by doing).
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Der
theoretische/strukturelle Lerntyp – will am liebsten eine
Theorie, ein Modell oder eine Struktur für alles haben.
Würde nie eine unbekannte Stadt ohne Stadtplan erforschen.
Die
meisten von uns haben etwas von allen Lerntypen aber sie sind selten
gleich stark; in der Regel dominiert
einer. Wenn man sich seines
eigenen Lerntyps bewusst ist, sollte man allerdings nicht nur einseitig
seine Stärken ausnützen, sondern auch versuchen,
seine
Schwächen zu stärken.
In
einem Klassenzimmer/Kurs sind natürlich meistens
alle Lerntypen vertreten und deshalb ist es wichtig, dass dies
im
Unterricht berücksichtigt
und der Stoff möglichst variabel präsentiert wird. Am
liebsten sollten alle unsere
fünf Sinne zum Einsatz kommen: Sehen, Hören,
Gefühl,
Geruch und Geschmack!
Im
Menü links gibt es unter „Links“
verschiedene Websites
über Lerntypen und auch Lerntypentests, mit denen man
herausfinden kann, welcher Lerntyp man selber ist.
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